авляет баллы в маршрутном листе. )
Станция «Повар»
( Ассистент надевает фартук)
Воспитатель : - Как вы думаете, чего не хватает в спецодежде повара?
Воспитанники : Косынки или колпака.
Воспитатель : - Для чего нужен повару головной убор?
Воспитанники : Чтобы волосы не попали в пищу,
Воспитатель : - Как должен быть одет повар вы знаете, а вот умеете ли вы вести себя за столом?
Воспитанники : Правильно сидеть, не разговаривать.
Воспитатель : - «Когда я ем я глух и нем. » Почему так говорят?
Воспитанники : Чтобы не подавиться.
Воспитатель : - Вот первое испытание для вас. Послушайте рассказ Г. Юдина «Как варить компот».
Как варить компот.
Воспитатель : На одном дворе жили кот, коза, курица, корова и кролик. Однажды во двор вошёл кот и закричал:
- Слушайте все! Я прочитал в старой книге, как сварить компот!
- Ну, как же его варить?
- Принесите каждый всё самое вкусное, остальное – за мной.
Вся компания отправилась искать всё самое – самое вкусное, а кот тем временем разжёг костёр и повесил над ним котёл с водой. Первой пришла коза и принесла капустную кочерыжку. Потом пришла курица и принесла пять зёрнышек кукурузы. Корова принесла арбузные корки, кролик – клевер, а сам кот достал из кармана кусок колбасы. Когда вода закипела, кот кинул кочерыжку, корки, кукурузу, клевер и колбасу в котёл и закрыл крышкой. Через некоторое время он позвонил в колокольчик:
- Готово! Кушайте на здоровье.
Попробовали друзья, плюются:
- Компот, называется! Сам ешь!
- Почему же так не вкусно получилось? – мрачно размышлял кот.
Почему же получилось так не вкусно?
Воспитанники : Потому что для компота нужны особые продукты, фрукты
Воспитатель : - Я предлагаю вам попробовать
Страницы: << < 60 | 61 | 62 | 63 | 64 > >>