Білім беру саласы: Қатынас
Бөлімі:Көркем әдебиет
Тақырыбы: Саңырауқұлақтардың түрлерімен таныстыру.
Мақсаты (Ортаңғы): Балаларға сурет арқылы таныстыру.
Мақсаты (Ересек): Балаларға сурет арқылы таныстыру. Саңырауқұлақтар мен өсімдіктерді ажырата білу, адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру.
Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап.
Билингвалді компонент: саңырауқұлақ - грибы - mushroom
Көрнекілік: саңрауқұлақтардың суреттері.
Ересек
Ортаңғы
Іс-әрекет кезеңі
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс- әрекеті
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс- әрекеті
I. Мотивациалы- ынталандыру кезеңі
II. Ізденіс-ұйымдастыру
III. Рефлексия
Ортаңғы
IV. Рефлексия
Ересек
1. Қанекей, балалар, ортаға шығып шаттық шеңберін құрайық.
Жарқырап күнде ашылды,
Айналаға нұр шашылды.
Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз!
Қайырлы күн! Біз сүйкімді баламыз!
Балалардың назарына күз мезгілінің суреті үсынылады.
- Балалар, айтындаршы суретте қандай мезгіл бейнеленген?
- Ал қазір бізде қандай мезгіл?
- Күз мезгілінде қандай табиғат өзгерістері болады?
- Күз мезгілі бізге не береді?
2. Жаңа тақырып. "Саңырауқұлақтардың түрлерімен таныстыру".
Тақтаға әр түрлі саңырауқұлақтардың суреттері ілініп қойылады. Тәрбиеші әрбіреуіне жеке тоқталып айтып кетеді. қандай саңырауқұлақ адамға пайдалы, ал қандай саңырауқұлақ улы екендігін айтады.
Мысалы: жеуге жарамды саңырауқұлақтарға: ақ саңырауқұлақ, вешенка, қайың саңырауқұлағы, қозықұйрақ, түлкішек жа
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>