ю линейки измерять длину разных
отрезков и чертить отрезки по заданной длине.
Смотрят отрывок из мультфильма"38попугаев"
Измеряли удава
Шагами.
Отвечают на вопросы учителя
Мерка должна быть одинаковой
- Единица измерения длины - сантиметр.
- Накладывать мерку на ручку и считать сколько раз она уложится в ручке.
Отвечают на вопросы учителя.
-Неудобно.
Линейка
Способствовать развитию интереса к математике,формированию мотивационной основы учебной деятельности
Сформулированы и зафиксированы цели урока.
8
Физминутка
38 попугаев
9
Первичное усвоение новых знаний
Фронтальная работа.
Работа с учебником.
- А вот Мартышка и Слон измерили длину одинакового отрезка.
- Почему одинаковые полоски получились у Мартышки и Слоненка разной длины?
-Длина отрезка у Слона 5см, а у Мартышки -4см. слайд17
-Кто из них правильно измерил? Почему?
-Чтобы измерить длину, каких либо предметов необходимо приложить линейку так: совместите начало отрезка с отметкой " 0 " на линейке. На каком числе заканчивается отрезок - это и есть длина отрезка.
Измерьте при помощи линейки длину своего карандаша.
Сколько сантиметров составляет длина карандаша?
- Откройте учебник на стр. 66. Прочитайте, чему мы должны сегодня научиться.
- Определите длину отрезков.
-Мартышка приготовила для вас задание - определить длину отрез
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>