шним агентам развития и формирования детства во взрослое поколение. Заметим, также, что современное дополнительное образование детей - составная часть социальной политики в области детства. Научиться жить - значит выработать свою позицию в жизни, свое мировоззрение, отношение к себе, к окружающему миру, понять себя, других, общественные процессы, поставить себе задачу, чтобы действовать в соответствии с ней. Утвердиться образованию в правде - избавиться от фальши показухи, двойной морали, от расхождения между словом и делом. При этом мы исходим из того, что современное общество проявляет особый интерес в том, чтобы подрастающее поколение было способно: - гибко адаптироваться в изменяющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретать необходимые знания и уметь применять эти знания на практике для решения разнообразных проблем; - самостоятельно критически мыслить, уметь видеть возникающие в реальной действительности проблемы и искать пути их рационального решения, используя современные технологии; - грамотно работать с информацией (уметь собирать необходимые для решения определенной проблемы факты, анализировать их, выдвигать гипотезы решения проблемы, делать необходимые обобщения, сопоставления с аналогичными или альтернативными вариантами решения, устанавливать статистические закономерности, делать аргументированные выводы, применять эти выводы для выявления и решения новых проблем); - быть коммуникабельным, уметь работать в группе, находить компромисс в различных конфликтных ситуациях; - уметь самосовершенствоваться. А главное, что жизнь в современном российском обществе все больше требует от человека развития качеств автономии и самоорганизованности. В современных условиях важны самостоятельность, инициативность, демократичность, умение творчески мыслить, знание с
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>