Самообразование как условие профессионального роста учителя физкультуры

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>

бразования.
Конкурс является механизмом профессионального развития учителей и работников других сфер деятельности. Если педагог достиг в конкурсе высоких результатов и призовых мест, то он обладает преимуществами при оценивании его профессионализма аттестационной комиссией. Педагог регулярно проходит обязательную аттестацию с подтверждением или присвоением квалификационной категории. Педагогический работник может аттестоваться на первую и высшуюквалификационные категории. Присвоение или подтверждение категории должно быть целью самообразования любого педагога. Для достижения цели необходимо составить план самообразования.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Каждый педагог, который проработал в сфере образования ни один десяток лет, имеет большой наработанный материал по разнообразным технологиям самообразования. Педагог занимается самообразованием, посещая уроки коллег, педагогические советы и семинары, читая научно-популярную и методическую литературу по предмету, изучая нормативно-правовые документы. Тем самым, накапливает определенный методический материал, как на бумажных носителях, так и в электронном варианте.
Педагог, готовясь к урокам, создаёт разнообразный материал в виде презентаций и роликов и различных игр, ведь ребенку проще усваивать информацию в игровой форме. И чем больше информации, методов и инструментов в своей работе он использует, тем больше эффект от его работы. И никакой современный компьютер, и самый быстрый Интернет педагогу не обеспечит, самое главное - это желание трудиться, добиваться вершин, работать над собой и приобретать все больше и больше опыта в сфере образования методом самообразования. Ведь самообразование - важнейшее направление преподавателя в условиях перехода к новой системно-деятельной образовательной парадигме, которая, в св

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: