br/> диагностика познавательных процессов детей с ОВЗ. В МАОУ "Гимназия 16" на отчетный период обучаются 25 обучающихся, имеющих статус детей с ограниченными возможностями здоровья, из них, 24 с задержанным психическим развитием, 1 учащийся, имеющий статус "Особый ребенок";
диагностика адаптации обучающихся:
- 1-х классов (73 первоклассника, из них 2 учащихся, обучающийся по АООП НОО с ЗПР, вариант 7. 1. ),
- 5-х классов (67 пятиклассников, из них 1 человек, учащийся по АООП ООО для обучающихся с ОВЗ (ЗПР)),
- 10 классов (28 человек).
По диагностическому пакету для определения адаптированности первоклассников, пятиклассников и десятиклассников к образовательному процессу, октябрь-ноябрь 2018;
диагностика отношений в коллективе (проективная социометрия для обучающихся 5-х классов) (67 пятиклассников, из них 1 человек, учащийся по АООП ООО для обучающихся с ОВЗ (ЗПР);
психолого-педагогическое обследование особенностей эмоционального реагирования и адаптационных возможностей учащихся 5-8,10 классов (в прошлом полугодии) и 9-х, 11-х классов (в нынешнем полугодии) в соответствии Постановления Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Пермского края 13 от 29. 06. 2016 "Об утверждении новой редакции Порядка межведомственного взаимодействия по профилактике суицидальных попыток и суицидов несовершеннолетних".
диагностика немотивированной агрессии, самооценки, экспресс-диагностика суицидального риска, личностный опросник Айзенка, определение типа темперамента и др. для учащихся, состоящих на учете ВШК, КДП, ПДН и ЗП;
во исполнение Приказа Министерства образования и науки Пермского края от 03. 10. 2018г СЭД 26-01-06-884 "О проведении социально-психологического тестирования обучающихся
Страницы: << < 35 | 36 | 37 | 38 | 39 > >>