Самоанализ педагогической деятельности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

м, развивая у них такие качества, как инициативность, уверенность в себе, способность менять сферы и способы деятельности. Сегодня родители, являясь социальными заказчиками в образовательном процессе, считают главным научить детей приспосабливаться к современным условиям жизни, быть мобильными, активными и востребованными.
Слайд 4 (цель) Каждый учитель в своей педагогической деятельности ставит определённую цель профессионального развития. Ключевая идея цели моего профессионального развития создание оптимальных условий для личностно-ориентированного обучения и воспитания саморазвивающейся личности на основе использования здоровьесберегающих технологий как одного из ведущих направлений повышения эффективности работы и достижения высокого уровня индивидуального развития ребенка.
Слайд 5 (Медведева слова). По данным статистики в последние годы происходит резкое ухудшение здоровья детей: увеличение хронических заболеваний, сокращение числа здоровых выпускников по окончании школы. Страшные цифры ухудшающего ежегодно здоровья детей, прозвучали из уст видных ученых на последнем Всероссийском форуме в Москве. Ученые отмечают, что первый скачок в увеличении ребят, страдающих хроническими заболеваниями, происходит в возрасте 7-10 лет. К распространенным хроническим заболеваниям относятся болезни дыхательных органов, уха, горла, носа, расстройства обмена веществ, нарушение осанки. Все это предполагает актуальность внедрения здоровьесберегающих технологий и проведения мероприятий в целях улучшения здоровья учащихся, профилактики заболеваний, как на уроках, так и во внеурочное время.
Слайд 6 (диагр гр. здоровья) По итогам оценки состояния здоровья обучающихся, поступающих в первый класс на основании медицинского обследования, отмечается количество детей в основном с

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: