нформацию для открытия новых знаний, представленную в разных формах (текст, карта, пазлы),
- делать выводы в результате совместной работы всего класса, группы;
- уметь находить и показывать материки и океаны на карте.
Коммуникативные:
- высказывать свою точку зрения и пытаться ее обосновать, приводя аргументы;
-слушать других, пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить свою точку зрения;
- совместно договариваться о правилах общения и поведения в группе и следовать им.
Активность обучающихся на уроке была на хорошем уровне. Такая активность, на мой взгляд, обусловлена тем, что структура урока, его содержание, методы и приемы обучения соответствовали данному типу урока и возрастной категории ребят.
В основе всех этапов урока лежал поисковый метод. Ученики наблюдали, исследовали, анализировали, делали выводы. Ребята сохраняли заинтересованность и активность до окончания урока. Надеюсь, что данный урок поможет детям в саморазвитии.
Все что планировалось, было усвоено ребятами, поэтому, я считаю, что урок поставленной цели достиг. Результаты на мой взгляд оптимальны.
Страницы: << < 3 | 4 | 5