Сабақтың технологиялық кестесі

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

лы жыршысы"-презентация, компьютер, интерактивті тақта, үнтаспа, өлең жолдары. Тірек-схемалар
Пәнаралық байланыс: Бейнелеу, тарих,информатика.
Сабақтың барысы.
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1. Психологиялық дайындық.
2. Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
ІІ. Үйге берген тапсырманы пысықтау
1. Ілияс Жансүгіров өмірі мен шығармашылығы презентация арқылы әңгімелеу.
2. "Жылдар сөйлейді" көрнекілігі арқылы І. Жансүгіровтің өмір жолын, шығармашылығы туралы мәлімет беріледі.

1894ж І. Жансүгіров



1905-1911ж. ж 1916ж 1920ж 1925ж 1928ж 1934- 1936ж 1938ж
3. "Әнші" өлеңін мәнерлеп жатқа айтып, о талдау жасау.
4. "Құлагер" дастанын мазмұндау.
ІІІ. Үйге берген тапсырманы бекіту
1. Ақан мен Ілиясты салыстыр
2. Ақанның ақындық өнері туралы, жылқының өсу жолы туралы не білесіңдер
4. Батыраш туралы не ойлайсың?
5. Осы зұлымдықтың түп тамыры шабылды ма?
Эссе. "Жыр алыбы"
ІY. Негізгі бөлім І. Қызығушылықты ояту. "Ленинградтық өренім"-тыңдау
Бұл кімнің өлеңі? Жамбыл туралы не білесіңдер?
ІІ. Мағынаны тану
"Сахараның ұлы жыршысы"-презентация арқылы ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы толық мағлұмат беріледі
Тапсырма:
1. Әр топтан 1 білім алушы шығып, ақынның бала кезі туралы айтады "Әкеме", "Шағым"-өлеңдерін оқып,талдау
2. Сүйінбай ақынмен кездесу
3. Жамбыл айтыскер-мысал келтіріп, кіммен айтысқан туралы толық мағлұмат беріледі
"Айқүмыспен айтысы"-мәнерлеп оқып,талдау
4. Ерлік жыршысы ("Өстепкеде", "Зілді бұйрық", "Патша өмірі тарылды"-өлеңдері туралы түсінік беріледі.
5. Ақынның қазан төңкерісінен кейінгі шығ

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: