Сабақтың технологиялық кестесі

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

армашылығы
6. Эпостық жыршы-дастандарын талдау
І топ. "Өтеген батыр"
ІІ топ "Сұраншы батыр"
Әр топ өздеріне берілген дастандарын қорғайды
7. Халық арманының орындалуын аңсаған ақын "Туған ел","Мәскеу", "Ленинградтық өренім"
8. Жамбыл шығармашылығы туралы тұжырым
Y. Жаңа сабақты бекіту
1. Жамбылды неге поэзияның "Гомері" деп атайды?
2. Жамбыл кімдермен айтысты?
3. Жамбылдың Айкүміспен айтысындағы сыршылдық туралы айтып беріңдер?
4. Біздің елімізде атақты ақынға қандай құрмет көрсетілуде?
YІ. Қорытындылау. Бағалау.
YІІ. Үйге тапсырма: өмірі мен шығармашылығын білу,бір өлеңін жаттап талдау,дастандарын мазмұндау

Сабақтың технологиялық кестесі
Курс-1 Мамандығы: 0515000 "Менеджмент "
130400 "Есептеу техникасы және бағдарламамне қамтамасыз ету"
Тобы:102 Күні: /03. 2015
Сабақ Сабақтың тақырыбы: Қасым Амонжоловтың өмірі мен шығармашылығы Сабақтың мақсаты:Қасым Амонжолов туралы толық мағлұмат беріледі Сабақтың міндеттері : Қасым Аманжоловтың өмірі мен жайлы білімдерін қалыптастыру, ақынның өзіндік мұратын таныту,дастанның идеясы мен тақырыбын ашу Дамытушылық: Білім алушылардың ой - өрістерін,сөйлеу мәдениетін, әдеби тіл байлығын, сто технологиясы арқылы өз бетімен жұмысқа,шығармашылыққа дағдыландыру. Тәрбиелік: Қасым поэзиясы арқылы Отанды,туған жерді сүюге,қастерлеуге, ана тілін қадірлеуге, қайсарлыққа,табандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты меңгерту. Сабақтың типі: кіріктірілген сабақ Сабақтың әдісі: әңгімелеу, салыстыру, рафт, талдау, сұрақ - жауап Сабақтың көрнекілігі: ақын портреті,қанатты сөздер, тірек-схема,автор туралы естелік, бейнефилмь Пәнаралық байланыс: музыка Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезе

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: