Сабақтың технологиялық кестесі

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ңі: Психологиялық дайындық Сабақтың мақсаты мен тақырыбымен таныстыру ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау Ғ. Мұстафиннің өмірі мен шығармашылығы туралы әңгімелеу "Миллионер" романына талдау жасау "Шығанақ" бейнесіне мінездеме жазу "Дауылдан кейін" романын мазмұндау "Аман" бейнесін сипаттау Үйге берген тапсырманы бекіту Жазушының шығармаларының негізгі тақырыбы Неге роман "Дауылдан кейін" деп аталады Тест Негізгі бөлім Қызығушылығын ояту "Ақынның адал,шыншыл мінезі өзімен бірге өлген жоқ,тамаша өлеңдерінде жүр" Т. Ахтанов
Өкінбен мен де бір күн өлемін деп, Өкінем ұқсата алмай келемін деп. Күніне жүз ойланып, мың толғанам, Өзіммен бірге өлмесін өлеңім , - деп өз өмірін өлеңмен өрген қазақтың өр талантты ақыны, қиын да күрделі заманда туып, адалдық пен ақындықты тұмар етіп,батыл ойлы, шыншыл да сырлы, дауылды поэзиясымен ХХІ ғасыр ұрпақтарының жүрегінде терең із қалдырған Қасым Аманжоловтың өмірі мен өлеңіне тоқталамыз. Қасым Амонжоловтың өмірі мен шығармашылығы туралы толық мағлұмат беріледі. Бейнефилмь көру. Енді Қасым туралы естеліктер не дейді? Соны тыңдап көрсек. . . (Слайдтағы Сырбай мен Қасымның суретін көрсету) "Ақын өлімі туралы аңыз" дастаны туралы толық түсінік беріледі "Өзім туралы" өлеңің мәнерлеп оқып,талдау Өлеңі ақынның өзі туралы толғанысы,сезімі, ақындық мақсаты айтылады. Мағынаны тану кезеңі 1. Өлеңді мәнерлеп оқу (не айтылғанын сұрау) 2. Ассоциация әдісі бойынша өлең шумақтарындағы негізігі ойларды топтап жазып,мазмұнын ашу Сөздік қоржыны (дәптермен жұмыс) Жасық - жігерсіз,былжыр,тартымсыз,әлсіз,уытсыз Көрік - ұста дүкенінде көмірді үрлеп,темірді қыздыру үшін теріден жасалған үрлеуші Тымырсық - сыр ашпайтын,сөйлемейтін Торқа - ең қымбат жібек мата "Өзім туралы" әні оры

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: