жи, фанеру.
Слайд 22
1. Иней на березах - к морозу.
2. У березы много соку - к дождливому лету
3. Когда береза распускается - сейте овес, лопаются сережки - сей овес.
4. Соловей начинает петь, напившись росы с березового листа.
А как еще можно показать красоту березы? (с помощью красок).
Творческая практическая деятельность по реализации построенного проекта.
Слайд 23 Картина " И. Э. Грабаря Февральская лазурь"
Слайд 24 Картина Татьяна Сергеевна Юшманова "Зима".
Слайд 25 Картина Виктора Михайловича Тормосова "Зимнее утро".
Слайд 26 Картина Ивана Ивановича Шишкина "Первый снег".
Слайд 27 Картина Дмитрия Лёвина "Зимняя сказка".
Слайд 28 Картина Василия Николаевича Бакшеева "Иней".
Слайд 29 Картина Николая Лукиянова "Берёзы в зимнем поле".
Слайд 30 Картина Сергея Фёдоровича Шишко "Зима".
-Художники передали настроение зимнего леса: морозное, солнечное утро, небо, березы, снег - все так и дышит свежестью. Такое ощущение, что сам присутствуешь среди этих красивых русских берёз
-Какая из картин больше всего подходит к стихотворению "Береза"?
Учитель знакомит обучающихся с художественной выставкой, детских рисунков по теме С. А. Есенин "Берёза".
Слайд 31
-Я тоже предлагаю вам побыть сегодня на уроке художниками и изобразить красоту зимней русской берёзы. А работать вы будете цветными карандашами.
Оказывается обучающимся индивидуальная помощь
Вывод: показ работ обучающихся, анализ каждой работы обучающимся, затруднявшимся в раскрашивании берёзы. .
Всё хорошо, когда всё хорошо заканчивается!
-И у нас с вами тоже подходит к концу урок чтения.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>