ничка сядет, а ветка не дрогнет.
Под березками приютились крохотные елочки. В причудливый наряд одела метель молодую поросль. От холодных лучей солнца загорается на них снежное покрывало. Как хороши они теперь!
Вьюга посеребрила пышные прически преогромных сосен. На их макушках примостились пышные снежные шапки. Под соснами змеится след лукавой лисицы.
Вечером в чащобе хмурятся хвойные потемки. Таинственный сумрак окутывает даль. Во мраке безлунных ночей только и видишь одни березы в темном лесу. Трудно отыскать здесь тропинку или даже дорогу. (111 слов)
(На основе книги Д. Зуева «Времена года»)
Тема: Работа над ошибками, допущенными в диктанте.
Цель: отработать орфографические и пунктуационные навыки.
Ход урока.
Комментирование оценок.
Работа над ошибками с помощью учителя.
Работа по карточкам (для выполнивших работу над ошибками)
Разберите по составу выделенные слова:
Карточка 1
Хорош (сосновый) бор (осеним) (сентябрьим) днем. Идешь по старому бору – точно огромные (свинцвые) свечи возвышаются над головой. Толстым слоем хвои накрылась земля. Через (песчаую) дорогу протянулись (длины) корни.
Карточка 2
(Серебряым) мхом поросли невысокие кочки. В траве виднеются (ярко)(зеленые) листики брусники, а среди них – (темно)(красные) ягоды и (ежвый) корм – грибы.
Карточка 3
Через (зеленоватые) вершины пробиваются (багряные) лучи солнца. (Золотистые) солнечные зайчики касаются стволов сосен и перебегают с дерева на дерево. Это придает бору (причудливый), (таинствеый ) вид.
Карточка 4
Тишина в старом (сосновом) бору. Пахнет смолой. Но вот с (северо)(запада) потянул (резий) ветер, и зашумели (сказочные) великаны.
Тестирование.
1. Укажите имена прилагательные образованы префиксально-суф
Страницы: << < 71 | 72 | 73 | 74 | 75 > >>