правления поведением партнера: контролирует, корректирует, оценивает его действия.
Регулятивные: умеет соотносить способ действия и его результат с заданным эталоном.
Ориентируется в социальных ролях и межличностных отношениях
Определение
места
ударного
слога,
наблюдение
за перемещением ударения при изменении формы слова
ЦОР "Русский язык"
39
Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слова
Извлекает необходимуюинформацию из орфографических, орфоэпических словарей и справочников, использует её в различных видах деятельности
Извлекает необходимую информацию из мультимедийных орфографических ,орфоэпических словарей и справочников
Регулятивные: ставят учебные задачи в сотрудничестве с учителем, ориентируются в учебнике, анализируют свою работу на уроке.
Познавательные: используют общие приемы решения учебных задач
Коммуникативные: умеют задавать вопросы, имеют адекватную
мотивацию, принятие образа "хорошего ученика"
Ориентируется в социальных ролях и межличностных отношениях
Применение
фонетико -
орфоэпических
знаний и
умений в
собственной
речи
ЦОР "Русский язык"
40
Обобщающий урок по фонетике и орфоэпии. Подготовка к контрольной работе
Соблюдает основные правила современного русского литературного языка
Извлекает необходимую информацию из мультимедийных орфоэпических словарей и справочников, использует её в различных видах деятельности
Регулятивные: ставят учебные задачи в сотрудничестве с учителем, ориентируются в учебнике, анализируют свою работу на уроке.
Познавательные: используют общие приемы решения учебных задач
Ко
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>