Русский сарафан в музыке и в живописи

Технологическая карта
Учитель изо Варёнова Н. Л.
Интегрированный урок музыки и ИЗО


Тема урока
"Русский сарафан в музыке и в живописи"
Тип урока
Урок освоения новых знаний. Комбинированный.
Дата урока

Образовательные ресурсы
ИКТ, презентация " Русский сарафан в музыке и в живописи", выставка детских работ, музыкальный ряд, литературный ряд.
План урока
1. Подготовительный этап.
2. Из истории сарафана.
3. Практическая работа.
4. Исполнение песни
5. Итог урока.
Цель урока
В процессе исследования познакомить учеников с историей возникновения сарафана, особенностями покроя, основными элементами орнаментов. Обсудить, какой след оставил сарафан в русской душе на примере художественных и музыкальных шедевров. Закрепить полученные знания в процессе выполнения творческого задания.

Личностно значимая проблема
Осознавать необходимость уважительного отношения к культуре народа, произведениям декоративно-прикладного искусства, сохранение исторических ценностей.
Планируемые образовательные результаты
Предметные
Метапредметные УУД
Личностные УУД
Получат знание о русской народной одежде, об украшениях и вышитых узорах на сарафанах, о живописи. Умение анализировать. Получат навыки работы в группах, по созданию коллективной работы.
Умение наблюдать. Давать определение понятиям. Осуществлять сравнение.
Освоение культурного наследия. Уважение к культуре русского народа. Освоение
способности эстетического восприятия.
Деятельность учителя
Деятельность учащегося

познавательная
коммуникативная
регулятивная
личностная

Осуществляемы е действия
Формируемые способы деятельности
Ос