ГСУВУ "Кемеровская специальная общеобразовательная школа" имени народного учителя СССР Э. Г. Фельде
Разработка урока
по английскому языку
"Русская поэзия"
Составитель:
Барашина Н. С.
учитель английского языка
Содержание
1. Пояснительная записка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. Конспект урока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Пояснительная записка
Я работаю учителем английского языка в Кемеровской специальной общеобразовательной школе для детей с девиантным поведением. В своей работе сталкиваюсь со многими трудностями, так как наши воспитанники они особенные. Многие из них педагогически запущенны, так как они прогуливали школу, домашних заданий не выполняли и результат этого огромный пробел знаний по всем учебным дисциплинам. У воспитанников низкая работоспособность, ограниченный запас общих представлений о мире, слабо развиты виды памяти, они не умеют организовывать свою деятельность, у них низкий уровень учебной мотивации, повышенная утомляемость, дефекты речи. Существуют трудности при обучении любой школьной дисциплины. Поэтому, конечно, есть трудности при обучении английскому языку.
Каждый год в нашей школе проходит неделя детской книги, в рамках этой недели проводятся разные мероприятия, открытые уроки. Они посвящены приобщению воспитанников к чтению, так как в настоящее время наблюдается
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>