нее развитие и приобщение к культуре своего народа. Создание устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению собственного здоровья.
Система работы построена с учётом возрастных, психофизических и и психологических особенностей детей дошкольного возраста, опираясь на основные принципы психологии и дошкольной педагогики.
Значительное место отведено народным праздникам, совместно с родителями. Большая роль в работе отводится созданию информационной системы (консультации, папки - передвижки, стенды, дидактический материал) которая не только напрямую, но и опосредованно влияет на формирование мировоззрения ребенка, а так же знакомит родителей с народными подвижными играми и праздниками.
Страницы: << < 5 | 6 | 7