й проект подтвердил, что выдвигаемая ранее нами гипотеза, оказалась верной. Необходимо способствовать развитию речи, коммуникативных навыков, эмоционально-волевой сферы детей с помощью приобщения к истокам народного быта.
Опыт работы был представлен на семинарах, педагогических советах ДОУ в форме докладов, презентаций.
Приложение
Проект «Приобщение детей к народным традициям, через народные игры в физкультурно-оздоровительной работе»
Совместно с инструктором по физической культуре Назаренко Мариной Александровной.
Тип проекта:
-коллективный
-творческий
-оздоровительный
-открытый
Участники проекта:
-воспитатель
-дети
-родители
-инструктор по физической культуре
-музыкальный руководитель
Образовательная область:
«Здоровье и физическая культура»
Продолжительность: 1 год
Реализация проекта направлена на достижение целей и задач направлений: «Познавательно – речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие», способствующих формированию культуры ребенка, всестороннему развитию свободной творческой личности воспитанника, его коммуникативных навыков.
1этап. Определение цели.
Участники проекта:
1. Педагоги: воспитатель группы, инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель.
2. Дети старшего возраста.
Проблема, значимая для детей на решение которой направлен проект: обогащение и расширение знаний детей о народной культуре и традициях у дошкольников на материале народных игр и забав.
Цель:
Формирование физической культуры как составной части целостной культуры личности;
Развивать интерес у детей к подвижным играм, предоставлять возможность организовывать их самим.
Задачи:
Пр
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>