Руслан и Людмила. Опера

егистре звучала мелодия? (в высоком)
Какое произведение мы слушали? Как оно называется?
Послушаем сейчас еще раз это произведение.

Характеристика героев
- Каков характер произведения? Что вы представляли себе, слушая увертюру к опере "Руслан и Людмила"?
- В создании оперы принимают участие очень много людей. Это писатели, музыканты, художники, оперные артисты (певцы).
- что делают художники в театре? (Декорации, грим, костюмы. )
- Оперные артисты? (играют и поют. )
- Что делают музыканты в оркестре? ( Играют на музыкальных инструментах. )
- А что делают писатели, поэты? (Пишут рассказы, сказки, стихи. )
- А есть еще оперные писатели, оперные поэты. Они пишут, т. е. пересочиняют пьесы, романы, сказки специально для пения. И это все умещается в маленькой книжечке - либретто.
- В переводе с итальянского либретто - это буквально маленькая "книжечка". Это краткое изложение содержания пьесы, оперы.
- Ребята, что, по-вашему, является главным в опере? Без чего опера будет простым спектаклем? (Без музыки. )
- Правильно! Ради неё мы идем в оперный театр.
-М. И. Глинка не просто пересказал содержание поэмы, но и для каждого героя композитор создал свой музыкальный портрет. Он языком музыки дополнил слова А. С. Пушкина и от этого музыкальные портреты получились очень яркими и интересными.
- Сейчас мы с вами мысленно снова окажемся в зрительном зале. Представим себе: вот герой вышел на сцену и поет один. В это время на сцене ничего занимательного не происходит, действие как бы останавливается. Все слушают музыку. Музыку, которая рассказывает о сокровенных чувствах и мыслях героя, раскрывает нам его внутренний мир. Такая сольная песня называется ария, и сейчас мы с вами послушаем арию