итая вам эти и другие народные сказки, ваши родители хотят передать вам народную мудрость, уберечь вас от опасностей, воспитать вас хорошими людьми.
( под музыку в гостях у сказки)
-Приглашаю вас сегодня
В сказке доброй побывать.
Многое самим увидеть
И себя там показать.
Что за сказка ожидает
И меня и вас – друзья?
Эта тайна,
И без вас мне
Разгадать её нельзя!
-Вот и сегодня мы отправляемся в сказку.
Название этой сказки вы прочтете по первым буквам изображенных предметов.
1. Отгадывание РЕБУСА:
Ответ: рукавичка.
- А вы знаете, что такое «рукавички» и зачем они нужны людям?
- Какая тема урока?
- Какие цели вы ставите на урок?
. Кто-нибудь из вас знаком с этой сказкой? Попробуйте определить, кто автор?
Как догадались, что эта сказка русская народная? Попробуйте предположить, о чём эта сказка?
-Посмотрите, как записан текст сказки. Что вы заметили?
-Что такое диалог?
-Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости. Внимательно послушайте их разговор .
(Две ученицы переодеты в костюмы лисичек. )
Разыгрывается проблемный диалог
1 лисичка: -Привет!
2 лисичка: - Привет! Как тебя зовут?
1 лисичка:- Меня зовут Лисичка-сестричка. А тебя как?
2 лисичка (удивлённо) - Как?! И меня зовут Лисичка-сестричка!
1 лисичка ( с возмущением): - Удивительно! А где ты живёшь?
2 лисичка: - Я живу в сказке Евгения Чарушина «Теремок». А ты где?
1 лисичка: - А я живу в сказке «Рукавичка»!
r
t
Š
š
Ì
Î
Ð
摧
摧
-
,
.
0
2
L
r
v
ᘆᄀL
Â
ì
封Ĥ摧þZᘀ2 лисичка: (удивлённо) - Ничего не понимаю! Что же получается? Мы с тобой одинаковые героини разных сказок?!!! Тогда заче
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>