Россия на карте

ием "Корзина идей" На доске: Россия - это . . .
- Мы говорим Россия. А что же это такое?
. . . Отечество
. . . государство
. . . наша Родина
. . . место обитания многих животных и растений
. . . страна, где мы живем
. . . РФ - Российская Федерация
Самоопределение к деятельности
- Сегодня я приглашаю вас в путешествие по нашей великой стране. Какие символы нашей России вы знаете? (После ответа детей на слайд выводят символы России).
- Мы пройдем по стране, изучая ее, с востока на запад и с севера на юг.
- Узнаем, как живут люди, какие растения и животные населяют нашу страну, как выглядит поверхность, куда текут реки, какие богатства таятся в недрах. И всегда с нами будет наша помощница - карта. Как карта нам рассказывает о земной поверхности? (На доске - карта России).
- Как вы думаете, кому нужна карта, кому она может помочь? (путешественникам, геологам, историкам, географам)
- Предположите, о чем мы будем говорить на уроке? (О карте).
- А как вы думаете, какая тема нашего урока? Россия на карте. (Запись на слайде).
- Кто уже работал с картой? Что вы можете о ней рассказать?
Работа по теме урока
1) Беседа, работа по учебнику.
- Послушайте слова из песни "Красно солнышко" поэта И. Шаферина.
(Текст песни лежит на каждой парте).
Умывает красно солнышко
Руки тёплые в росе.
И Россия, как Алёнушка,
Предстаёт во всей красе.

Припев: Ни вблизи, ни вдали
Я не знаю земли
Лучше той, что меня растила.
Синих рек рукава,
В небе синь-синева,
И светла от берёз Россия.

У неё коса пшеничная,
Родниковые глаза.
И поляны земляничные
Щедро дарят ей леса.
Припев:
- Можно ли сказать, сто автор пес