РОЛЬ ФЕСТИВАЛЕЙ И КОНКУРСОВ В РАЗВИТИИ ЛЮБИТЕЛЬСКОЙ ХОРЕОГРАФИИ

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

ускоренное приобретение навыков, необходимых для работы в новых условия, - это тренинги, тематические и проблемные семинары по научно-техническим, технологическим, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, предприятия (объединения), организации или учреждения. 72 - 100 часов
Длительное повышение квалификации Цель длительного повышения квалификации - углублённое изучение актуальных проблем по профилю профессиональной деятельности для обновления знаний или подготовки специалистов к выполнению новых трудовых функций. Такие программы рассчитаны на людей, которые имеют определённый опыт работы и испытывают недостаток практических навыков и знаний 56; 34.
Семинар (от лат. seminarium - рассадник), вид групповых занятий по какой-либо научной, учебной и др. проблеме, обсуждение участниками заранее подготовленных сообщений, докладов и т. п. 45; 301.
Мастер-класс - это форма ученичества, активная форма творческой самореализации педагога, когда учитель-мастер передает свой опыт слушателям путем прямого и комментированного показа приемов работы. 45; 69.
Именно этот вид повышения мастерства руководителей будет нами рассмотрен, т. к является одним из самых популярных и часто используемых.
Правильно организованный мастер-класс является эффективной формой профессионального обучения, так как позволяет включить всех в активную деятельность, организовать самостоятельную работу в малых группах, провести обмен мнениями, раскрыть творческий потенциал всех его участников.
Принцип мастер-класса: "Я знаю, как это делать. Я научу вас". То есть основными задачами мастер-класса являются: обобщение опыта педагога по определенной проблеме, передача этого опыта, совместная отработка методических приемов, оказание р

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: