Роль декоративного искусства в жизни человека и общества

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

и будет победителем.
1Начнем игру сконкурса – разминки. Баллы заработает та команда, которая ответит быстрее.
Игра наша продолжается, разминка начинается.
Ответить нужно на вопросы и загадки,
Быстро, правильно назвав разгадки.
За каждый правильный ответ — ждет балл.
Ростом разные подружки,
Не похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка. (Матрешка)
Дуйся, не дуйся.
Через голову суйся,
Попляши день-деньской
И пойдешь на покой. (Рубашка)
Завелась неведомая птица
— Всякий ей дивится:
Не поет и не летает,
Вся горит и полыхает.
Далеко по белу свету
Знают все пичугу эту,
Эта птица не простая,
Расписная, золотая.
Просто диво — безделушка,
Зовут ее народная игрушка.
Зонтик грибком,
Руки крендельком,
Ходит девица-красавица
По улице пешком. (Дымковская барыня)
Рукава длинней чем руки,
Значит, вы надели…
(Брюки)

"
ò
ø
$
ò

t
ž

ô
ø
Летом спит,
Зимой горит,
Пасть открывает.
Что дают, глотает.
(Печь)
И так, ребята, отгадывая эти загадки, какие пройденные темы мы с вами повторили?
Ответ учащихся:(народные промыслы, русский народный костюм, крестьянская изба)
Молодцы, ребята!


2Мы переходим к следующему заданию конкурса. Каждая команда должна выполнитьэмблему своей команды. На это задание отводится 7-8 минут.
После выполнения эмблемы, капитаны команды объяснят почему они выбрали такой рисунок и цветовое сочетание, характерное тому или иному народному промыслу.
3 Конкурс капитанов «АНАГРАММЫ»
Всем известно, что художники очень хорошо ориентируются как в пространстве, так и на плоскости. Капитаны тоже прекрас

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: