маркером на листе несколько линий. . . И тут его отвлекли от работы. Рисунок остался незаконченным. Попробуйте проникнуть в замысел художника и завершите его работу.
Ваши волшебные маркеры должны превратить овал вёжика,черепахуилисвинку.
Дорисуйте рисунок, выбрав себе карточку-задание. В задании написано, что именно должна нарисовать команда. (Капитаны подходят, выбирают карточки, возвращаются к рабочим столам команд и приступают к работе). (Приложение 2).
Зарабатывает балл та команда, которая выполняет задание первой.
8 Подведение итогов. Рефлексия.
Я благодарю за активную работу все команды.
И так, подведем итоги нашего урока-викторины. Какие темы декоративного искусства мы в вами повторили и закрепили?
Ответ учащихся:(русский народный костюм, народные промыслы, художественные материалы и т. д. )
Подсчитываются баллы и определяются победители.
Страницы: << < 3 | 4 | 5