ка - резюме, вывод, одно слово, существительное
3. Третья группа выполняет рисунок на тему "Любимое время года А. С. Пушкина"
IV. Отчёт групп о работе.
V. Подведение итогов урока. Рефлексия:
Учитель литературы:
- Что объединяет поэтов, художников в создании
произведений искусства?
-Какие средства выразительности использует каждый из них?
- Какова роль искусства в нашей жизни?
- Мы с вами также ,как и А. С. Пушкин любим и осень, и зиму, и лето, и весну.
- - И в заключение урока я предлагаю вам оценить, как вы чувствовали себя сегодня на уроке. У вас есть на партах фигурки человечков. Поставьте, пожалуйста, их на ту ступеньку лестницы "Состояние моей души", которая соответствует состоянию вашей души на данный момент.
Выставление и комментирование оценок
VI. Домашнее задание
Учитель литературы:
Предлагаю вам задание по выбору:
1. Написать сочинение на тему "Уроки доброты". В нём вы должны будете в свободной форме описать свои впечатления от увиденного, услышанного на уроке.
2. Подобрать самостоятельно стихи о родной природе и подготовить их выразительное чтение и подготовить рисунок к нему.
Учитель русского языка и литературы: Хартенко Наталья Александровна
Учитель изобразительного искусства: Ляпина Ольга Николаевна
Страницы: << < 6 | 7 | 8