Какого рода бывают имена существительные? (муж. род, жен. род, ср. род. )
На доске:
Наступила холодная . Белоснежное укрыло землю. освещает все вокруг. блестит и переливается. Как .
Как вы думаете, каким будет задание? Составить текст на тему: "Зима".
Наступила холодная зима. Белоснежное одеяло укрыло землю. Зимнее солнце освещает всё вокруг. Серебристый иней блестит и переливается. Как красиво зимой!
Какое слово подсказало вам в каком роде должно быть имя существительное?
Вывод: Местоимение и окончание и. существительного указало на род; Глагол подсказал род и. существительного; И. прилагательное указало на род.
Составление какого предложения у вас вызвало затруднения? Какое предложение составлено правильно?
1 вариант: выписать словосочетания (сущ. и прил. ), выделить окончания, определить род имени существительного;
2 вариант:
Списать весь текст и уже в тексте определить род имен существительных и выделить окончания.
Какова была цель?
Что нового вы узнали?
Научились мы определять род имени существительного?
Личностные (готовность и способность обучающихся к саморазвитию, мотивация к учебной деятельности; положительное отношение к уроку)
Познавательные
(построение алгоритма действий, применять изученные инструкции)
Регулятивные
(удерживание плана на уроке)
Познавательные (анализ, сравнение, вывод)
Познавательные (анализ, сравнение, вывод)
Регулятивные
(удерживание плана на уроке)
Регулятивные
(удерживание цели урока, применение нового знания в проблемно
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>