Конструкт урока изобразительного искусства
Дата: 04. 05. 2018.
ОУ: ООШ 27 с интернатом
Класс: 2 "А"
УМК: "Школа России"
Тема урока: Ритм пятен. Ритмическое изображение летящих птиц на плоскости.
Планируемые результаты:
Личностный: Проявляют положительное отношение к уроку изобразительного искусства, мотивацию к учебной деятельности, интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи; понимают причины успеха в учебной деятельности, производят самоанализ и самоконтроль результата, на анализ соответствия результатов требованиям задачи, на понимание оценок учителей; способность к оценке своей учебной деятельности.
Метапредметный: понимают учебную задачу; планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; учитывать установленные правила в планировании и контроле способа решения; осуществляют самоконтроль; оценивают правильность выполнения действий; воспринимают предложения и оценку учителя, одноклассников. РУУД: целеполагание, как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и неизвестно; волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют самоконтроль, самооценку; ПУУД: осуществляют анализ объектов с выделением признаков, синтез как составление целого из частей; проводят сравнение; строят рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах; осуществлять подведение под понятие на основе распознавания объектов, выделения существенных признаков и их синтеза; устанавливать аналогии. КУУД: демонстрируют речевые средства для решения коммуникативных задач, владеют монологической и диалогической формами коммуникации; принимают различные точки зрения, учитывают разные мнения; формулируют с
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>