года.
Рассмотрите картины Айвазовского "Зимний пейзаж" и Левитана "Март".
Скажите, чем отличается зимнее небо от весеннего?
Давайте и мы с вами постараемся передать красоту весеннего неба.
Возьмем тампоны ,окунем в стакан с водой, помним, что губка сильно впитывает воду, поэтому макаем только кончик. Наберем синей краски и заливаем фон в одном направлении, не оставляя белых пятен. Отложили листочек, работаем дальше.
Вся природа весной просыпается. Одними из первых просыпаются деревья и кустарники.
Скажите, пожалуйста, чем дерево отличается от куста?
О каком кустарнике пойдет речь сегодня на уроке, вы узнаете, выполнив следующее задание.
Поработайте в паре, возьмите конверты и соберите картину.
Кто знает, как называется этот кустарник? Сформулируйте тему урока.
Чему мы должны научиться? Что нового должны узнать?
Давайте послушаем небольшой рассказ о вербе.
Пожалуйста, ребята с места.
1 Верба-высокий кустарник с темно-красной корой .
2. Ранней весной, когда лежит снег, на ветках вербы набухают почки.
3. Потом эти почки лопаются, верба сбрасывает колпачки и появляются первые маленькие сережки.
4. Это серовато-белый пушистый комочек.
5. Потом он покрывается ярко- желтыми цветочками, и становится похожим на цыплят.
Такой красивый кустарник, так и просится на полотна художников. Посмотрите, на картине художника Варвары Бубновой верба с серовато-белыми пушистыми комочками, художник Анна Павлова изобразила ее с ярко-желтыми цветочками, похожими на цыплят.
Вот и мы с вами сегодня нарисуем веточки вербы, но сначала отдохнем. Внимание на экран.
Сейчас мы с вами становимся художниками и изобразим веточки вербы на фоне весеннего неба с помощью восковых мелков.
П
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>