ите формулу площади прямоугольника.
- Какие единицы измерения используют для нахождения площади?
- Какие фигуры называют равными?
- Назовите примеры из жизни, где площади равны.
Спасибо за урок!
Оценивают свою работу и работу одноклассников и свое настроение в конце урока. 1. На уроке я работал. . .
2. Своей работой на уроке я. . .
3. Урок для меня показался. . .
4. Мое настроение. . .
5. Материал урока мне был. . .
6. Какая форма работы на уроке тебе больше всего понравилась?
таблица 1
Группы
Пункт1
Пункт 2
Пункт 3
Пункт 4
Группа 1
Группа 2
Группа 3
Группа 4
МКОУ "Павлохуторская СШ 12"
Конспект открытого урока
5 класс, математика (ФГОС)
по теме :
Подготовила
учитель
1 категория
Домнина В. В.
с. Павло-Хутор
15. 12. 2015 г.
Страницы: << < 7 | 8 | 9