Решение задач изученных видов

ю запись и решение задачи.
Проверка
- Сравните свой результат с образцом. (На слайде)
- Какая группа справилась с заданием?
- Подведём итог. Что мы сейчас делали?

- Молодцы!

Работают в группах





- Составляли обратную задачу.
6. Рефлексивно-оценочный этап

- Над чем мы сегодня работали?

- Кто доволен своей работой на уроке?










- Встаньте, кто заработал 5 и больше . За урок - "5". Освобождение от домашней работы.
Мы учились решать задачи.
Оценивают свою работу на уроке.
Зелёный кружок. Я хорошо умею решать задачи.
Синий кружок. Я допускаю незначительные ошибки при решении задач.
Красный кружок. Мне нужна помощь в решении задач.

7. Домашнее задание

с. 26, 35, 36
















Приложение 1

Петя, Дима и Таня решили соревноваться в сборе белых грибов. Два дня они ходили в лес за грибами. Результаты соревнования представлены в таблице.


Число белых грибов

1 день
2 день
Таня
11
6
Дима
7
12
Петя
13
10

Ответьте на вопросы:
Сколько грибов собрала Таня за два дня?
Сколько грибов нашли в первый день Дима и Петя?
На сколько грибов больше нашёл в первый день Петя, чем Таня?
Сколько всего грибов нашли ребята во второй день?




Приложение 2
1
2


Записать решение задачи:
1. По действиям;
2. По действиям с пояснениями;
3. Выражением.
яблоки - 15 шт.
слив ?
груши - ? на 7 шт.

яблоки - 15 шт.
слив ?
груши - ? на 7шт.