Решение задач

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

огов урока, выполнение задания на закрепление, рефлексия деятельность и эмоционального состояния
Домашнее задание:
Страница учебника 66 274








Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Ответы обучающихся
Деятельность обучающихся
Планируемые результаты
1. Организация начала урока.















- Пожалуйста, встаньте. Здравствуйте, ребята.
- Вот и прозвенел звонок,
Нужно нам начать урок.
Встаньте прямо, подтянитесь
И друг другу улыбнитесь,
А теперь садитесь.
Напоминаю, что меня зовут Полина Денисовна.
Проверьте, всё ли у вас готово к уроку, а именно: учебник математики, тетрадь, ручка, карандаш и хорошее настроение.
Вспомним правила посадки на уроке: спина ровная, руки сложены перед собой, ноги поставить на пол.
- Здравствуйте, учитель.













Обучающиеся классного коллектива слушают стихотворение, приветствуют учителя.
Производят оценку своего эмоционально состояния.
Настраиваются на продуктивную деятельность.

Проверяют свою готовность к уроку.


Вспоминают правила посадки на уроке.

-принимать и осваивают социальную роль обучающегося;
-владеть приёмами саморегуляции;
-планировать учебное сотрудничество;
-корректировать и вносить изменения в свою деятельность;
-умение осуществлять постановку вопросов и отвечать на них.

2. Актуализация знаний.








- Начнём мы наш урок, как всегда, с небольшой математической разминки. Я уверена, что сегодня на уроке вы отлично потренируете свои внимание, мышление, память, смекалку и д

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: