3
4
5
6
Физкультминутка
3 Решение логической задачи
Организует проведение физкультминутки
На зарядку становись!
Скажите, о чем идет речь? Пока это не измерить, то оно не известно. Однако если оно постоянно летит, то многим людям это часто не нравится. Что это?
-Ребята, а нужно ли ценить время на уроке?
Выполняют упражнения согласно инструкции
Ответ Это время. Пока человек не посмотрит на часы, то оно не известно. И люди часто говорят с сожалением, что время пролетает.
Продолжение табл.
1
2
3
4
5
6
4. Задачи в диаграмме фронтально
См приложение к уроку 2
Ответьте на вопросы по диаграмме. Оцените свою работу.
Выполняют задания
фронтальная
групповая
П - осуществляют
выдвижение гипотез
и их обоснование,
поиск необходимой информации; исполь-зуют знаково-символические средства; устанавливают причинно-следственные связи; осознанно и произвольно строят речевые высказывания,
логические цепочки рассуждений, доказательства.
Р - осуществляют
волевую саморегуляцию при возникновении затруднений.
К - адекватно используют речевые средства для решения коммуникативных задач; формулируют и аргу ментируют свое мнение и позицию в коммуникации.
Л - осуществляют смыслообразование
5. Работа
в группе
6. Устная работа
7. Самостоятельная работа. Тест
(взаимопроверка)
См приложение к уроку 3
Проверьте свою работу и оцените свою деятельность. . Кому удалось выполнить правильно?
-Что повторили решая эту задачу?
Используя таблицу, составьте к заданию вопросы - 6 стр. 45
Пр
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>