Урок математики в 5-м классе. По программе Н. Я. Виленкина
Тема: "Решение выражений, содержащих скобки"
Тип урока: урок закрепления знаний.
Цель урока:
Отработать навык правильного выполнения порядка действий через решение выражений содержащих скобки.
Задачи:
Повторить и закрепить правила определения порядка выполнения действий.
Способствовать развитию самостоятельности мышления: умение выделять главное, делать вывод; интереса к предмету.
Воспитывать ответственность, честность, самостоятельность, аккуратность при выполнении письменных работ.
Планируемые образовательные результаты
ЛичностныеМетапредметныеПредметные
Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности. Уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок;высказывать своё предположение(Регулятивные УУД).
Уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им (Коммуникативные УУД).
Уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке(Познавательные УУД).
Знать правила порядка выполнения действий.
Уметь разъяснить их содержание.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>