т движения физкультминутки
Индивидуальная,фронтальная
1. Решение примеров 1
2. Проговаривание терминов: уменьшае-
мое, вычитаемое,раз
ность.
Объяснение значение данных терминов
Вывод: если из уменьшаемого вычесть разность, то получится вычитаемое.
1. Решение уравнений 2,3
2. Взаимопроверка
Л - осознают свои возможности в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием
Р - ориентируются
в учебнике;
П- извлекают необходимую информацию
из текстов
5
IV. Обобщение и систематизация знаний и умений.
1. Решение задач.
2. Самостоятельная
работа.
3. Работа по карточкам.
Учебник стр. 9
Карточки
с уравнениями
Решают составную задачу.
Решают задачу:устанавливают зависимость между данными,представлен-ными в задаче,и искомым,отражают её в моделях,выбирают и объясняют арифметические действия для решения задачи. Решают задачу разными способами.
Сравнивают именованные числа. Действуют по самостоятельно составленному плану, сверяют с эталоном, исправляют ошибки, оценивают свою работу.
Эталон для самопроверки на новый способ действия:
8 - х 3 а - х b
х 8 - 3 х а - b
x5
Ответ: х 5
Находят уравнения ,которые решаются в
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>