па: Работа на компьютере. ПУСКПРОГРАММЫMicrosoft Excel
h
:
ì
6
8
:
T
š
è
ì
Решить графическим способом систему уравнений: у 8х4
у -4х-2
на отрезке -1; 1 с шагом 0,1. Для этого заполни таблицу данным
трех столбцов: е, у1, у2 постройте диаграмму. Решение запишите
под таблицей.
Ответ: х -0,5 у 0.
2 группа: Решить данную систему графически на индивидуальных системах
координат.
Ответ: х -0,5 у 0.
3 группа: Решить данную систему способом подстановки.
Ответ: (-0,5; 0).
IV. Итог урока:
Фронтальный обзор основных этапов урока. Оценка работы учащихся. Ориентация обучающихся в домашнем задании.
V. Домашнее задание: 1070(а, в), 1079(б, г), п. 43
(Оформить решение на компьютере. - Для тех у кого
дома есть компьютер).
Задача от капитана Врунгеля
Рефлексия
Продолжи предложение
Сегодня на уроке я научился…
Сегодня на уроке мне понравилось…
Сегодня на уроке я повторил…
Сегодня на уроке я закрепил…
Сегодня на уроке я поставил себе оценку …
Какие виды работ вызвали затруднения и требуют повторения…
В каких знаниях уверен…
Помог ли урок продвинуться в знаниях, умениях, навыках по предмету…
Над чем следовало бы ещё поработать…
Насколько результативным был урок сегодня…
Рефлексия
Продолжи предложение
Сегодня на уроке я научился…
Сегодня на уроке мне понравилось…
Сегодня на уроке я повторил…
Сегодня на уроке я закрепил…
Сегодня на уроке я поставил себе оценку …
Какие виды работ вызвали затруднения и требуют повторения…
В каких знаниях уверен…
Помог ли урок продвинуться в знаниях, умениях, навыках по предмету…
Над чем следовало бы ещё пораб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>