Решение простейших тригонометрических уравнений

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

игры kahoot
Формативное оценивание через наблюдение, уточняющие вопросы
Критерии оценивания
-решает простейшее тригонометрическое уравнение
За каждое правильное решение уравнения - 1 балл
За каждое правильный ответ - 1 балл
Внесение баллов в лист оценивания.

карточка











https://bilimland. kz/ru/subject/algebra/10-klass/prostejshie-trigonometricheskie-uravneniya-i-ix-resheniya










https://play. kahoot. it//k/873aeeb8-175e-4fac-b8ec-3f8887c4b938

1028-1033

5
мин
ПР Развивает навык сотрудничества, совместной деятельности.
Задание 3. Приложение D.
Учащиеся устанавливают соответствие между уравнением и его решением
Формативное оценивание через наблюдение, уточняющие вопросы.
Критерии оценивания
-решает простейшее тригонометрическое уравнение
-установливает соотвествие между уравнением и его решением
Самооценивание
За каждое правильное соответствие - 1 балл
Внесение баллов в лист оценивания.
Слайд
8,9

1033-1043


10
мин
ГР Развить коммуникативные умения (умение слушать, объяснять, задавать вопросы, аргументировано возражать) Систематизация и проверка знаний и умений учащихся по данной теме.
Задание 4. Приложение Е
Учащиеся выполняют тест с несколькими правильными ответами, где решают тригонометрические уравнения и выбирают варианты правильных ответов
Формативное оценивание через наблюдение, уточняющие вопросы.
Критерии оценивания
-решает простейшее тригонометрическое уравнение
-находить корни уравнения на данном промежутке
-выбор нескольких правильных ответов из ряда предложенных
Самооцени

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: