- на - ми и их воз - мож - ны - ми значениями: к каж - до - му эле - мен - ту пер - во - го столб - ца под - бе - ри - те со - от - вет - ству - ю - щий эле - мент из вто - ро - го столбца.
ВЕЛИЧИНЫ
ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
А) длина че - рен - ка розы
Б) тол - щи - на листа бумаги
В) длина Крас - ной площади
Г) рас - сто - я - ние от Ниж - не - го Нов - го - ро - да до Казани
1) 330 м
2) 400 км
3) 0,08 мм
4) 50 см
Запишите в ответ цифры, рас - по - ло - жив их в порядке, со - от - вет - ству - ю - щем буквам:
A
Б
В
Г
4
3
1
2
10 На олимпиаде в вузе участников рассаживают по трём аудиториям. В первых двух по 120 человек, оставшихся проводят в запасную аудиторию в другом корпусе. При подсчёте выяснилось, что всего было 250 участников. Найдите вероятность того, что случайно выбранный участник писал олимпиаду в запасной аудитории. (0. 04).
3. Актуализация знаний учащихся.
На предыдущих уроках мы с вами познакомились с показательной функцией и простейшими показательными уравнениями. Немного повторим материал предыдущего урока. Для этого ответьте сейчас на ряд вопросов по этой теме:
1. Сформулируйте определение показательной функции.
2. Какие из данных функций являются показательными:
a) y 2x, б) y x2, в) y (-3)х, г) y () x, , ж) y (x-2)3, з) y 3-x .
Ответ: а), г), з).
3. Какие из перечисленных показательных функций, являются возрастающими и какие убывающими: а) y 5x , б) y (0,5)x, в) y ()x , г) y 10x , д) y x, е) y ()x, ж) y 49-x/2.
Ответ: возрастающие функции: а), в), г), д); убывающие функции: б), е), ж)
4. Какие из уравнений являются показательными:
а) 2х 415 , б) х3 - 5 12, в) 53х 52х1, г) х
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>