овицу. Обсуждается ее смысл.
6. Кодовый диктант.
x2 – 3х 0
x2 3x 2 0
6 x2 9 0
3x26x-90
2
4
6
P
h
Ž
4
ˆ
Æ
Œ
Ä
Æ
È
Ì
Þ
à
h
gd
( h
h
h
hÂ0
Å;ýgd
萁
ÿ
ÿ
h
摧ṲI
м зачитывать определения, а вы ищите уравнение, которому соответствует это определение и записывайте в тетрадь код этого уравнения. По окончанию диктанта у вас должен получиться четырехзначный код.
-- Ребята давайте запишем в тетрадь, «Кодовый диктант».
1 Неполное неприведенное квадратное уравнение.
2 Полное приведенное квадратное уравнение.
3 Полное неприведенное квадратное уравнение.
4 . Неполное приведенное квадратное уравнение.
-- Давайте теперь проверим Искомый код: 3241
7. Исторические сведения/
Учитель:
-- По словам математика Лейбница, «кто хочет ограничиться настоящим без знания прошлого, тот никогда его не поймет».
-- А сейчас исторические сведения.
Сообщение « Немного о квадратных уравнениях »
История математики уходит своими корнями в древние времена. Задачи, связанные с квадратными уравнениями решались ещё в Древнем Египте и Вавилоне. Теория уравнений интересовала и интересует математиков всех времён и народов.
Испанский математик Вальмес в 1486 году как-то в семейном кругу обмолвился о том, что нашел формулу для решения уравнения четвертой степени. В числе гостей оказался влиятельный инквизитор. Услышав слова Вальмеса, он заявил, что волей Божьей решать эти уравнения человеку не дано, а найти формулу можно было только с помощью дьявола.
В ту же ночь Вальмес был брошен в тюрьму, а через три недели сожжен на костре за связь с дьяволом. Лишь через 100 лет решение этих уравнений было найд
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>