Решение квадратных уравнении

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

МКОУ «Костюбинская ООШ»
Разработка урока
«Решение квадратных уравнений»
Алгебра - 8 класс

Учитель: Искабулова Г. С.
2016-2017 г.
Тема урока:
« Решение квадратных уравнений».
Тип урока: систематизация и обобщение знаний по данной теме.
Цели урока:
Образовательные:
- систематизировать знания о квадратных уравнениях и методах его решения;
- обобщить умение решать квадратные уравнения, создав кластер «Решение квадратных уравнений»;
- совершенствовать умение решать квадратные уравнения через дифференциацию предлагаемых заданий;
Развивающие:
- развитие приёмов умственной деятельности, логического мышления, памяти, внимания, умения сопоставлять, анализировать, делать выводы;
- уметь проводить классификацию уравнений по общему виду;
- уметь выделять общее и находить различия;
- уметь проводить взаимоконтроль и самоконтроль
Воспитательные:
- формировать умения работать в группах и парах, развивая взаимовыручку,
- развивать коммуникативные навыки (умение выслушивать мнения товарищей, отстаивать свою точку зрения).
Оборудование: карточки, компьютерное оборудование, презентация.
Ход урока
Организационный момент.
– Здравствуйте, ребята, присаживайтесь. Урок сегодня немного необычный, у нас присутствуют гости, мои коллеги. Они пришли посмотреть, как вы умеете работать на уроках математики и познакомиться с каждым из вас поближе. Я прошу вас не волноваться, а работать в обычном режиме, как мы делаем на каждом уроке.
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности.
- Над какой учебной задачей мы работаем на последних уроках алгебры?
-Учимся решать квадратные уравнения.
- Давайте ,ребята ,вспомним , что мы называем уравнением.
-Ур

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: