Цели: Обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по решению квадратных неравенств графическим способом. Формировать навыки самостоятельной оценочной деятельности. Развивать навыки самоконтроля, умения анализировать. Воспитывать чувство ответственности за свою деятельность и готовность к сотрудничеству.
На уроке используется парная, групповая работа, диалоговое обучение, что дает возможность для более глубокого понимания и усвоения материала, способствует развитию критического мышления, а также развитию коммуникативных навыков, атмосферы сотрудничества между учащимися.