спитатель:
-Посмотрите, что у вас в корзиночках (палочки Кюизенера)
Дидактическая игра "Дружная семья"
Воспитатель:
-Палочки все одинаковые или разные?
-А цветом разные?
-А размером разные?
-Достаньте круг, это будет репка.
-Возьмите самую большую палочку( оранжевого цвета), и положите её справа от кружка, это будет дед.
Дети берут самую большую палочку.
Дети выкладывают палочки последовательно друг рядом с другом.
Воспитатель спрашивает:
-Ребята, какая палочка самая длинная, а какая самая короткая?
Дети сравнивают и отвечают.
Воспитатель:
-Наши герои хотят с вами ещё с вами поиграть. Вы готовы?
Дети соглашаются поиграть.
Игра"Кто спрятался?"
Дети смотрят на экран, запоминают последовательность героев сказки.
Закрывают глаза, открывая глаза, называют какой герой сказки спрятался.
Воспитатель хвалит детей.
Репка благодарит детей, прощается .
3. Қорытынды/итоговая часть:
Воспитатель спрашивает у детей:
-Ребята, вам понравилось наша встреча со сказкой?
-Кто к нам в гости приходил?
-А кто помогал деду тянуть репку?
Дети дарят гостям на память открытку о нашей сказке.
Страницы: << < 2 | 3 | 4