Репка

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>







Открытое итоговое занятие
в первой младшей группе

Сказка
"Репка"





Воспитатель: Турганова Шолпан Абдуримовна







Г. Алматы
Жетысуский район


ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ҚЫЗМЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ
Технологическая карта организованной учебной деятельности


Тобы/группа: 1 кіші тобы /1 младшая группа.
Білім беру саласы:/Образовательная область: Коммуникация, Здоровье, Познание, Творчество
Тақырыбы/Тема: Сказка "Репка"
Бөлім/Раздел: Развитие речи, Художественная литература, Сенсорика, Рисование, Физкультура
Мақсаты/Цель: Развитие речевой активности детей. Развитие сенсорных способностей. Учить детей понимать обращенную к ним речь, закреплять пройденный материал и выявлять уровень знаний у детей по пройденной теме.
Міндеттер/Задачи:
1) Научить детей внимательно слушать рассказы, понимать содержание сказки, учить детей пересказывать знакомую сказку.
2) Совершенствовать умение понимать вопросы взрослого и отвечать на них, совершенствовать умение детей давать полные ответы на вопросы, развивать речь, память.
3) Воспитывать доброе и бережное отношение, воспитывать положительные эмоции, воспитывать любовь к книгам, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру, воспитывать дружеские отношения между детьми.
4) Воспитывать любовь к творчеству.

Бильнгвальды компонент/Билигвальный компонент: дедушка - ата, бабушка - әже, внучка - немере, собака - іт, кошка - мысық, мышка - тышқан.

Сөздік жұмысы/ Словарная работа: Активизировать в речи детей глаголы - лакать, грызть, есть, уточнить представление детей о том, кто что ест, (мышка грызёт корочку хл

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: