по показу воспитателя.
Играем в игру.
Рефлекстік - түзету
Рефлексивно- корригирующий
Воспитатель хвалит детей.
- Ребята, какую сказку мы с вами вспомнили сегодня?
- какая у нас репка?
Если детки не устали, то воспитатель предлагает поиграть самим сказку.
Воспитатель распределяет роли между детьми. Затем дети меняются ролями. Другие наблюдают.
Спасибо ребята!
Вы все сегодня молодцы!
Но пришла пора прощаться с нашими гостями, давайте скажем им Сау болыңыз!
Сказка "Репка"
Сладкая, большая
Сау болыңыз!
Кутілетін нәтіже/Ожидаемый результат:
Жанғыртады/ Знать: Последовательность сказки.
Қолданады/Иметь: Бережное отношение к книгам, положительные эмоции полученные в процессе работы, эмоциональную отзывчивость к окружающиму миру
Түсінеді/Уметь : Слушать и отвечать на вопросы, понимать содержание сказки, развивать память, мышление, воспитывать любовь к творчеству.
Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші: Турганова Шолпан Абдуримовна
Технологическую карту заполнила воспитатель: Турганова Шолпан Абдуримовна
Страницы: << < 3 | 4 | 5