Рекомендации для родителей по лексическим темам
Подготовила : Афанасьева И. В.
ТЕМА: «ОСЕНЬ»
РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:
На прогулке в парке, сквере, лесу, по дороге в детский сад наблюдать с ребенком признаки осени: желтеют и опадают листья, сохнет трава, небо пасмурное, солнце светит мало и т. д.
Вопросы к ребенку:
- Какое сейчас время года?
- Какой осенний месяц?
- Почему опадают листья с деревьев?
- Почему улетают перелетные птицы?
Заучите стихотворение:
«До свиданья, лето!»
В темный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен!
Сколько алых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке.
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осинку
В красном сарафане.
А листок с березки
Золотистой пчелкой
Вьется и летает
Над колючей елкой!
(Е. Трутнева)
Игры и задания для детей.
Игра «Лето и осень».
Цель: развивать фразовую речь, мышление.
Взрослый называет примету лета, а ребенок доканчивает предложение, называя это же явление осенью, например:
- Летом листья на деревьях зеленые, а осенью. . . они становятся желтыми и красными.
- Летом растут цветы, а осенью. . . они вянут и засыхают.
- Летом на улице тепло, а осенью. . . становится прохладно.
- Летом перелетные птицы вьют гнезда, выводят птенцов, а осенью. . . улетают в теплые края.
Игра «Что бывает осенью?».
Цель: развивать фразовую речь, наблюдательность.
Взрослый спрашивает у ребенка, какие приметы осени он знает. За каждый правильный ответ выдается фишка. Затем количество фишек подсчитывается.
ТЕМА: «ОВОЩИ»
РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:
Рассмотреть с ребенком овощи (настоящие и на картинках), запомнить
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>