о поколения по русскому языку.
Данный проект рассчитан на 7 недель (1 четверть); направлен на изучение речевого этикета и воспитание речевой культуры школьников. Реализуется данный проект в рамках уроков русского языка в 5 классе (раздел "Культура речи"). В рамках проекта учащиеся знакомятся со значением слова этикет, с классификацией формул речевого этикета, с историей развития русского речевого этикета. Также проводится необходимая работа по осуществлению будущего проекта. Учащиеся работают в 7 группах, проводят самостоятельные исследования, подбирают и самостоятельно создают иллюстративный материал - слайд-шоу к конкретным вопросам проекта.
Проект является интегрированным. На уроках информатики, знакомясь со стандартными программами, создают мультимедийные презентации в программе Power Paint, информационный буклет с результатами исследования (Microsoft Word, Microsoft Excel, Page Maker, Microsoft Publisher).
В рамках проекта реализуются развивающие цели и задачи;
формируются метапредметные способности: способности схематизации, проблематизации и целеполагания, способности к поиску и рефлексии;
формируются аналитическое мышление и навыки исследовательской работы, развиваются творческие способности, память, внимание.
Предполагаемые продукты проекта:
1. Мультимедийная презентация для открытого урока - проекта "Речевой этикет и культура общения"
2. Буклет - памятка "Речевой этикет и культура общения"
3. Открытый урок - проект "Речевой этикет и культура общения"
2. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
"РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ И КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ"
Деятельность учителя
Деятельность
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>