Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ласково назвать зайца?(заинька, зайчонок, зайка)
учите детей сравнивать предметы находить общее; чем отличается?
учите подбирать слова к определенным глаголам, существительным: собака бежит, а кто еще может бегать и т. д.
Для совершенствования правильного звукопроизношения используйте артикуляционную гимнастику:
(Фото)
Работа наших пальцев на прямую связана с развитием речи - Моторные центры в коре головного мозга человека находятся рядом с моторными центрами пальцев,
(видео)
Поиграем с родителями: пальчиковая игра "Чайник"
Чайничек с крышечкой,
Крышечка с шишечкой,
шишечка с дырочкой
в дырочку пар идет!

Пар идёт в дырочку,
дырочка в шишечке,
шишечка на крышечке,
а крышечка на чайничке,
в чайничке чай!
В этой игре еще и автоматизация звука Ч
Все вы наверное замечали как малыши любят рвать бумагу? Поиграйте и создайте картину - отрываем кусочки салфеток сворачиваем, скручиваем и приклеиваем

Играйте чаще с детьми. Только слаженная работа педагогов и родителей даёт положительные результаты.

Все занятия с ребенком только в форме игры, и через игру.
Сегодня вашему вниманию я предлагаю очень многофункциональный Коврограф "Ларчик" -это игровое поле из ковролина и наглядный материал : "Забавные буквы" , "Забавные цифры" , "Разноцветные веревочки" , "Разноцветные круги" , "Разноцветные квадраты-эталоны цвета" , Пособие является универсальным так как : способствует сенсорному развитию , развитию психических процессов (память, внимание , мышление , воображение). Так же развивает математические , а главное РЕЧЕВЫЕ предпосылки у детей от двух лет и до школьного возраста.
Поле коврографа разделено сеткой ,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: