Урок по физике 
 8 класс
 Рашидов Ш. М. 
 Реактивное движение
Цель урока: сформировать понятие реактивного движения, познакомить учащихся с характеристиками и особенностями реактивного движения. 
Задачи:
образовательные: 
1. Создание условий для усвоения учащимися данного материала, дать понятие реактивного движения. 
2. Включение учеников в процесс поиска формулировок и доказательств. 
3. Формирование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией. 
развивающие:
1. Увеличить естественнонаучную концепцию взглядов на процессы, происходящие в природе. 
2. Способствовать развитию зрительной памяти, внимания, умений анализировать. 
3. Способствовать овладению методами научного исследования: анализа и синтеза. 
воспитательные: 
 1. Сформировать добросовестное, положительное отношение к учебному процессу; способствовать развитию гуманности и эстетического восприятия мира. 
ывапвап 2. Развитие речи учащихся, наблюдательности, зрительного восприятия, самостоятельности в выдвижении гипотезы и формулирования выводов,
3. Развитие умения объективно оценивать себя и своих товарищей. 
 План урока:
 Организационный момент
 Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности
 Постановка учебной задачи
 Построение проекта выхода из затруднения
 Первичное закрепление
 Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
 Рефлексия деятельности
 Домашнее задание
1. Организационный момент
 Здравствуйте. Перед тем как приступить к уроку, я хотел бы, чтобы каждый из вaс расслабился и нaстроился нa рабочий лaд. Сегодня урок хочу начать с эпиграфа М. В. Ломоносова (основоположника физики в России)
 "Что такое звезды?
 Если спросят в
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
