Конспект развивающего занятия с педагогом-психологом для 2-ой младшей группы "По осенним лучикам"
(развивающее занятие для 2-й младшей группы)
Цель: сенсомоторное и речевое развитие.
Задачи:
создание положительного эмоционального настроя в группе;
развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентации в собственном теле;
развитие зрительного, тактильного восприятия (цвета, формы, размера предметов);
развитие слухового восприятия;
развитие внимания, речи и воображения.
Оборудование:
Изображение Солнышка; фонарик -- "солнечный зайчик" (или желтый клубочек -- "солнечный зайчик", или ленточки желтого, красного, голубого цвета для изображения лучиков); домик-ширма (домик из настольного театра) маленькие игрушки, изображающие животных (корова, коза, баран, собака, кот и другие домашние животные); игрушка белка; "чудесный мешочек" с предметами (орешками, грибочками, кубиками); разноцветные шнуры, картонные изображения разноцветных воздушных шариков такого же цвета с отверстиями у основания; оборудование для музыкального сопровождения.
Условия проведения:
Занятие проводится в достаточно просторном помещении, которое должно быть оснащено ковровым покрытием, столами и стульями, соответствующими росту детей. Все необходимое оборудование размещается до начала занятия таким образом, чтобы не привлекать внимания детей до нужного момента.
Работа с детьми осуществляется в игровой форме, игровое пространство организуется с использованием 4-х модальностей (моторной, тактильной, зрительной, слуховой). Большое внимание уделяется качеству дидактических пособий и игрового оборудования, а так же оформлению и организации пространства и подбору музыкального сопровождения (возможно п
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>