Развиваем речь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

/>葞"會䘃氀

帀辄最䘃氀
最䘃氀
會䘃氀
葞"會䘃氀
葞"會䘃氀
最䘃氀
會䘃氀
最䘃氀


會䘃氀
最䘃氀

瑹ϷFЀВоспитатель приглашает выбрать из набора одежды, одежду для прогулки весной. Что нужно одеть кукле? Правильно штаны, шапку, куртку.
Посмотрите, все ли мы одели кукле? Правильно. Нужны еще сапоги .
Ребенок называет предмет одежды или показывает. Правильно, куртку или пальто, (в зависимости от набора одежды)
Ребенок должен выбрать весенний вариант.
Дети выбирают из набора картинок те которые соответствуют весенней одежде.

7(Физминутка)
Воспитатель: Теперь можно идти гулять. Только смотрите осторожно! Чтобы не намочить ножки. На улице кругом большие лужи. Нужно идти по дорожке. А если на дорожке встречается лужица, ее нужно перепрыгнуть.
Воспитатель показывает, как нужно перепрыгивать «лужицу»). Дорожка заканчивается возле домика.
Дети встают и следуют за воспитателем по «дорожке» (можно ограничить двумя веревками).
Дети повторяют за воспитателем, отрабатывая прыжки двумя ногами с продвижением вперед.
Удовлетворены в потребности двигательной активности детей.

8Воспитатель обращает внимание на домик и на сосульки.
Воспитатель: Ребята посмотрите, что это?
Правильно. Солнышко греет, снег на крыше тает, превращается в капельки. Ночью, когда солнышка нет, капельки замерзают и получаются сосульки. Ребята, вы любите лепить? Давайте пригласим Машу к нам в детский сад и покажем, как мы научились лепить. Мы будем лепить сосульки.
Ответы детей: (сосульки)
У каждого ребенка лист бумаги белого цвета с изображение домика и солнца. На крышах домиков предварительно нанесен голубой пластилин. Лепят сосульки
9Воспитатель: Я вам покажу, как правильно лепить сосульки. <

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: