телем и не терять свою квалификацию, специалисту необходимо постоянное обновление своих знаний в течение всего процесса его работы.
В 2014 году исполнилось 190 лет со дня рождения великого педагога Константина Дмитриевича Ушинского. Он говорил: " Учитель живёт до тех пор, пока учится; как только он перестает учиться, в нем умирает учитель".
Поэтому школа формируется личностью самого учителя. Инфантильный, неразвивающийся учитель никогда не воспитает творческую, созидательную личность.
Однажды мудрец встретился с учителем и сказал педагогу, что он должен сделать ученика крылатым. "Как же я это сделаю, если я сам хожу по земле?"- изумился учитель. Прошло время. Однажды мудрец увидел, как по небу летит мальчик, а за ним еле поспевает крылатый учитель. Они спустились к мудрецу, и учитель начал расхваливать крылья мальчика, любовно гладя их руками. "Но твои крылья мне нравятся больше!"- сказал мудрец учителю.
Как научить ребенка мир любить?
Как показать, что жизнь крылата?
Попробуй научить детей творить-
И крылья обретут ребята!
Только творческий учитель способен воспитать творческого ученика, развить в нем творческий потенциал.
Всем известен факт из биографии А. С. Пушкина. В. А. Жуковский вступил в шуточное соревнование с А. С. Пушкиным на тему "Пишем сказки в народном стиле". Результатом соревнования были написанные сказки: Жуковский написал сказку о царе Берендее, а Пушкин - сказку о царе Салтане. Василий Андреевич Жуковский признал победу Пушкина , признал его великим поэтом и подарил свой портрет с надписью: "Победителю ученику от побежденного учителя".
Современное общество испытывает потребность в творческой личности. Поэтому главным приоритетным направлением в стандар
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>